Gestión del conocimiento por medio de sistemas e-learning
La educación a distancia se presenta como una alternativa significativa en distintos niveles académicos. El uso creciente de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, sin duda, impulsa esta tendencia educativa.
30 de abril · 311 palabras
La inclusión de tecnologías en la educación se ha convertido en una tendencia, sin embargo, la experiencia en el uso de dispositivos tecnológicos no garantiza el éxito del e-learning.
La gestión del conocimiento es fundamental para la transformación de los sistemas educativos, ya que permite la categorización de los elementos contenidos en el sistema y sus relaciones.
Esto a su vez facilita la eficiencia en la toma de decisiones y la búsqueda, procesamiento y recuperación de información relevante.
Existen diferentes sistemas de gestión de la información y el conocimiento (LCMS) que permiten almacenar, revisar, anotar, compartir, exportar las formaciones y organizar de forma inteligente los recursos didácticos mixtos, tanto para el e-learning como para la formación presencial.
Algunos sistemas de LCMS en la nube son accesibles desde cualquier equipo con acceso a internet, lo que significa un ahorro en espacio y finanzas, permitiendo la reutilización de materiales.
La implementación de sistemas de gestión de información y conocimiento fomenta el trabajo colaborativo y agrega calidad, productividad y capacidad de reacción a los organismos educativos que los implementan.
El uso de las TIC en la educación es una tendencia que promueve soluciones ideales para el aprendizaje; sin embargo, la experiencia en la manipulación de los artefactos tecnológicos no asegura la finalidad del e-learning.
¿Qué es la gestión del conocimiento?
La gestión del conocimiento es el factor clave en la transformación de sistemas, pues en estos mismos sistemas se soportan los cambios y las innovaciones, y permite la categorización de los elementos dentro del sistema y sus relaciones. Es necesario gestionar el conocimiento para hacer eficiente la toma de decisiones, ya que permite buscar, procesar y recuperar la información allí contenida.
Tipos de sistemas e-learning
Existen diferentes sistemas de gestión de la información y el conocimiento (conocidos como Learning Content Management System - LCMS) que permiten almacenar, revisar, anotar, compartir, exportar las formaciones dentro de tales sistemas para organizar de forma inteligente recursos didácticos mixtos, aplicables tanto para e-learning como para la formación presencial.
Algunos sistemas e-learning de LCMS, gracias a que se encuentran en la nube, son accesibles desde cualquier equipo de cómputo con acceso a Internet, permitiendo reutilizar los materiales generados online y manteniendo organizadas las versiones anteriores en caso de sufrir modificaciones. Asimismo representan ahorro de espacio físico y financiero, debido a que todos los materiales están en formato digital, lo que hace posible su reutilización.
Beneficios del Digital Learning
Uno de los aspectos más relevantes de la implementación de sistemas de gestión de información y conocimiento es que requieren y fomentan el trabajo colaborativo, pues deben ser sistemas alimentados, utilizados e incluso gestionados por un equipo de expertos, lo que sin duda agrega calidad, productividad y capacidad de reacción de los organismos que deciden poner en marcha sistemas de gestión.
La posibilidad de utilizar herramientas de creación y difusión de contenidos e-learning para el aprendizaje individualizado, así como para la gestión y seguimiento de los programas de formación permite la integración de las capacidades y el aumento dela productividad.
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