Educar sin limitaciones con e-learning

La formación e-learning ha creado un nuevo modelo educativo basado en los dispositivos portátiles que otorgan flexibilidad. Este modelo facilita la posibilidad de acceder a contenidos a distancia y adaptar el estudio al tiempo y al espacio del alumnado.

Joey Potter
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12 de noviembre · 340 palabras

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Educar sin limitaciones con e-learning - Educación

La formación e-learning es un nuevo modelo educativo que se basa en dispositivos portátiles, otorgando flexibilidad tanto en el espacio como en el tiempo, así como la posibilidad de adquirir formación a distancia.

Aunque muchas personas aún son reacias a este sistema por desconocimiento, la adaptación de la plataforma de estudio debe adueñarse de una serie de herramientas inherentes a Internet y preparar otras más específicas para la gestión de contenidos y usuarios, pero el concepto de estudio es muy similar.

La formación e-learning mantiene una clara vocación de difusión y transmisión de conocimiento, organizando y planteando información, ejercicios y puntos de vista de un modo más multidisciplinar que las clases magistrales, mediante aulas virtuales (LMS, o Learning Management Systems) que concentran toda esta información y la desglosan a través de archivos PDF, blogs, chats, foros de opinión y videoconferencias.

Estos sistemas de enseñanza, de los que Moodle es la más utilizada, permiten no solo administrar a usuarios como una secretaría virtual, sino también ofrecer los contenidos y gestionar los mismos mediante usuarios o grupos y evaluar de forma continua y final a los alumnos.

El e-learning es la nueva forma de educar sin límites.

La formación e-learning ha creado un nuevo modelo educativo basado en los dispositivos portátiles que otorgan flexibilidad, ya sea en espacio como en tiempo, así como la posibilidad de adquirir formación a distancia.

Cabe destacar, no obstante, que muchas personas todavía son reacias a este sistema porque no saben en qué consiste un curso e-learning ni cómo se configuran los contenidos para su estudio. Si bien es cierto que la adaptación de la plataforma de estudio debe apropiarse de una serie de herramientas inherentes a Internet y preparar otras más específicas para la gestión de contenidos y usuarios, el concepto de estudio es muy similar.

La formación e-learning mantiene una clara vocación de difusión y transmisión de conocimiento, similar a la idea de Internet, organizando y planteando información, ejercicios y puntos de vista de un modo más multidisciplinar que las clases magistrales, mediante aulas virtuales (LMS, o Learning Management Systems) que concentran toda esta información y la desglosan a través de archivos PDF, blogs, chats, foros de opinión y videoconferencias.

Y es que los LMS son el corazón del e-learning, cumpliendo una función de comunicación, disposición e intercambio que incluye a estudiantes y profesores de una forma más libre y democrática, donde las opiniones de unos y otros pueden darse y recibirse sin la limitación de tiempo y diálogo que sí supone un problema en un aula física.

Por último, estos sistemas de enseñanza, de los que Moodle, con un 25% de usuarios, es la más utilizada, permiten no solo administrar a usuarios como una secretaría virtual, sino también ofrecer los contenidos y gestionar los mismos mediante usuarios o grupos y evaluar de forma continuada y final a los alumnos. El e-learning es la nueva forma de educar sin límites.

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Joey Potter

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