Qué es la juventud?
Juventud, lo que me enseñó un joven viejo amigo. Cursaba el quinto ciclo de la universidad y trabajaba como profesor en grupos de estudio y academias preuniversitarias cuando vi un aviso para enseñar un curso que acababa de llevar.
23 de julio · 517 palabras
El autor relata su experiencia al conocer a un hombre mayor llamado Paulet, quien se convirtió en su alumno y posteriormente en su amigo. A pesar de la brecha generacional, ambos compartían la misma carrera en la universidad y el autor, siendo profesor, le brindaba clases de refuerzo.
El autor se sorprendió por la dedicación y motivación de Paulet por estudiar a su edad, demostrando una gran fuerza de voluntad. Ambos compartieron sus conocimientos y experiencias en los estudios, y el autor aprendió importantes lecciones sobre la perseverancia y nunca rendirse.
En conclusión, a pesar de las diferencias de edad, el amor por el conocimiento y la educación puede unir a personas de distintas generaciones y enseñar valiosas lecciones.
Juventud – lo que me enseñó un joven viejo amigo!!
Cursaba el quinto ciclo en la universidad, en esos tiempos trabajaba de profesor de grupo de estudios y eventualmente enseñaba en academias preuniversitarias cursos de matemáticas y razonamiento matemático.
Acababa de llevar un curso de mi especialidad y encontré un aviso de requerimiento de una persona que enseñase a un alumno de otra universidad justamente ese curso que yo había acabado de llevar y, dicho sea de paso, me gustó mucho ese curso, pues fue el primero de mi especialidad.
Llamé a mi futuro alumno pero no lo ubiqué, luego él me llamó y acordamos una cita; pude percibir que su voz era muy extraña, pero no le tomé mayor importancia.
El día que nos encontramos quedamos en vernos en la cafetería de la universidad; como no lo conocía, me dio algunas señas de su persona, pero estas señas fueron bastante extrañas, pues me describió solo el color de maletín y de zapatos que llevaba puesto.
Cuando llegué al lugar pactado, busqué a «Paulet»; este fue el nombre que me dio. No había mucha gente en la cafetería en ese momento, así que a lo lejos vi a un señor bastante mayor con las características que me dio mi futuro alumno, así que, dudoso, me acerqué y le pregunté: ¿eres Paulet?
Sí, me dijo muy atento y se presentó, confirmando nuestras identidades. Aún no salía de mi asombro: yo tenía a las justas 20 años y tenía como alumno a una persona de más o menos 65 años. La verdad, al principio me sentí bastante extraño, pero poco a poco nos hicimos buenos amigos; compartimos nuestros estudios, así ambos nos dábamos la mano, ya que él estaba casi llevando los mismos cursos que yo en la universidad, pues estudiaba mi misma carrera; así que cada curso que yo llevaba, prácticamente lo volvía a estudiar al momento de darle clases de reforzamiento a Paulet.
Era impresionante ver a un hombre de su edad con tanta decisión, tanta fuerza de voluntad y tanto deseo por estudiar.
Trataba de no preguntarle por qué a su edad recién estaba estudiando, pero al ver su dedicación y voluntad, la pregunta se hacía necia.
Años más tarde, Paulet llegó a hacer su tesis y titularse meses antes de que yo lo hiciera; me demostró que no es importante la edad cuando uno en verdad tiene deseos de estudiar y de aprender, me demostró a muy temprana edad que yo podría de hecho conseguir mucho más de lo que podía imaginar, pues yo, entre comillas, lo tenía todo, todo para lograr lo que yo quisiera.
Muchas veces veía a algún compañero lamentarse de que no tenía tiempo para estudiar o de que no tenía dinero o que estaba desmotivado o que simplemente se sentía inconforme... Eso en verdad es un chiste.
Gracias, querido amigo Máximo Paulet Vera!!!
¿Qué opinas de esto? Quisiera compartas tu opinión,
Un abrazo,
Fernando Calagua.
http://www.tu-tesis-en-4pasos.com
Sobre el autor
Fernando Calagua, soy de Perú Apasionado de los negocios en Internet, creador de info productos electrónicos, Internet Marketer, visionario de los negocios on line. Me encanta la...
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