La importancia de la terapia auditiva: enseñar a escuchar para aprender a hablar

Por esta razón, se vuelve fundamental enseñarles a los niños con problemas auditivos a aprovechar hasta la mínima cantidad de audición residual.

Para lograr este objetivo es indispensable una óptima amplificación auditiva, la cual puede ser lograda con el uso de los auxiliares auditivos. Aunado a esto, es necesario también un método terapéutico orientado a desarrollar las habilidades auditivas necesarias para adquirir y desarrollar el lenguaje de la forma más natural posible.

La terapia auditiva no es una serie de principios para la enseñanza escolar o una técnica para ser aplicada dos veces por semana en un gabinete. Es una forma de vida que debe ser practicada diariamente. De esta forma se le da la oportunidad al niño, sin importar el grado de la pérdida auditiva, de desarrollar la habilidad de escuchar y usar la comunicación verbal con su propia familia y la comunidad.

El lenguaje oral está basado principalmente en información acústica, a pesar de que los niños puedan aprender a hablar usando otros sentidos como la vista y el tacto, cierta información como la fluidez, la melodía y la entonación del habla solo se percibe a través de las ondas sonoras. Así es como la audición es la modalidad más eficiente y efectiva para el desarrollo inicial de las habilidades funcionales del lenguaje oral.

Son tres los aspectos fundamentales para lograr resultados satisfactorios con niños con pérdidas auditivas:

• La detección
• El diagnóstico
• La adaptación de auxiliares auditivos lo más tempranamente posible.

Para lograr la detección precoz de la hipoacusia, es necesario implementar programas de screening, siendo lo ideal realizarlos en la etapa neonatal o bien a lo largo de toda la infancia, para obtener el mayor beneficio en los periodos críticos del desarrollo neurológico y lingüístico.

Una vez detectado y diagnosticado, el niño con discapacidad auditiva debe ser equipado correctamente con los auxiliares auditivos ideales.

Al amplificar al máximo posible la audición residual, los niños pueden acceder a la detección de todo el espectro acústico del habla con lo cual se les brinda la posibilidad de adquirir y desarrollar el lenguaje de forma natural a través de la audición.

Posterior a la adaptación de los auxiliares auditivos, es fundamental iniciar la terapia auditiva en la cual se estimulará el área auditiva y se enseña a los padres a crear un ambiente en el que su hijo aprenda a escuchar.

La terapia auditiva brinda grandes beneficios al niño con discapacidad auditiva, ya que solo así podrá aprovechar al máximo sus auxiliares auditivos y de esta forma adquirir el lenguaje verbal a través de la audición. A su vez, los padres reciben asesoría para convertirse en modelos primarios para formar un hablante competitivo.

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