El Maquiavélico Chantaje de Allamand y Longueira a la Clase Media por la Educación Subvencionada

La derecha chilena busca sobornar a la clase media y abandonar la búsqueda de igualdad, en el tema de la educación

Julio Morales
Julio Morales
17 de June · 646 palabras.
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馃晿 Resumen

Durante un debate presidencial en Chile entre los candidatos de la Alianza, Andr茅s Allamand del partido Renovaci贸n Nacional y Pablo Longueira de la UDI, se discuti贸 el tema de la educaci贸n subvencionada en el pa铆s.

Ambos pol铆ticos defendieron la idea de que los padres deben ser libres para elegir el tipo de educaci贸n que quieren para sus hijos, incluyendo la educaci贸n privada subvencionada.

Sin embargo, esta opci贸n solo est谩 disponible para aquellos que puedan pagarla, y en general, la calidad de la educaci贸n p煤blica en Chile se considera deficiente debido a la falta de recursos monetarios.

El art铆culo argumenta que la estrategia de la derecha en Chile es mantener los recursos estatales en la educaci贸n privada subvencionada, en detrimento de una educaci贸n p煤blica de calidad. Esto se considera una amenaza para la clase media y la sociedad en general, ya que perpet煤a la segregaci贸n.

Los padres deber铆an tener una opci贸n real entre la educaci贸n p煤blica y privada, pero solo si la calidad de la educaci贸n p煤blica se mejora a trav茅s de una inversi贸n adecuada en recursos y programas educativos.

聽En el debate presidencial entre los candidatos de la Alianza, el Renovaci贸n Nacional Andr茅s Allamand y el UDI Pablo Longueira, casi queda develado el maquiav茅lico chantaje que la derecha chilena hace a la clase media en el tema de la educaci贸n subvencionada, en desmedro de la clase baja y del bienestar general de la Naci贸n.

En la ocasi贸n Andr茅s Allamand indic贸 que est谩 鈥減or terminar con la segregaci贸n y no con el financiamiento compartido, que no es lo mismo (鈥) La Concertaci贸n quiere terminar con la educaci贸n particular subvencionada".

Consultado por la libertad de los padres que no tienen dinero el candidato de RN respondi贸: "驴Qu茅 hay de malo que un padre quiera una mejor educaci贸n de sus hijos o el emprendimiento privado en educaci贸n? El Estado debe garantizar una educaci贸n de calidad. Voy a avanzar en doblar el monto de la subvenci贸n".

Postura que fue reafirmada por su contendor, el UDI Pablo Longueira: "El financiamiento compartido es una opci贸n m谩s de la libertad de educaci贸n. Lo que tenemos que hacer es que el Estado mejore la calidad de la educaci贸n p煤blica del pa铆s (鈥) La educaci贸n p煤blica requiere un apoyo. No me parece que la soluci贸n sea que esa libertad que ejercen los padres se termine".

驴Qu茅 tiene esto de maquiav茅lico o de amenaza?

En el caso de Chile, los padres buscan diversas opciones de educaci贸n, pero con el solo objetivo de obtener m谩s calidad, y no como sucede en los pa铆ses bajos, en la que, no estando en peligro la calidad de la educaci贸n de sus hijos en el sistema p煤blico, los padres buscan formaciones diferenciadas para sus hijos basados en sus distintas convicciones religiosas.

En Chile, la gran mayor铆a de los padres pondr铆a a sus hijos en establecimientos p煤blicos si estos fueran de tanta calidad como uno privado.

Pero los establecimientos p煤blicos chilenos no son en su gran mayor铆a de calidad, y la principal explicaci贸n est谩 dada porque no cuentan con los recursos monetarios necesarios. Y lo que busca perpetuar la derecha es que recursos estatales que deber铆an hacer de la educaci贸n p煤blica de tanta calidad como la privada, se dediquen a subvencionar los esfuerzos privados en educaci贸n.

En simple, le est谩n diciendo a la clase media que la educaci贸n p煤blica nunca ser谩 de verdadera calidad de forma tal que no se necesario sacar del propio bolsillo para garantizar buena educaci贸n para sus hijos; lo que a su vez implica que los ni帽os de clases bajas est谩n condenados. Tambi茅n les est谩n diciendo que, dado que nunca habr谩 una educaci贸n p煤blica de calidad, al menos pueden salvarlos a ellos, de clase media, aumentando un poco lo que pueden pagar en educaci贸n, gracias a una subvenci贸n estatal.

Adem谩s de ser inmoral, es ineficiente como pa铆s, pues con los recursos con los que cuenta Chile es posible tener una educaci贸n p煤blica de calidad, y no hacerlo implica una segregaci贸n que entre otras cosas provoca el desinter茅s de ni帽os y padres por esforzarse por el rendimiento acad茅mico, ya que tanto en la escuela o colegio, como en la vida laboral, solo podr谩n competir con sus iguales de clase. Los de colegios de idiomas competir谩n s贸lo entre ellos por los sueldos ABC1, y los de liceos numerados por trabajos con suelos m铆nimos. El impacto en sus vidas de esforzarse por aprender m谩s y mejor ser谩 m铆nimo. Al querer perpetuar esta realidad, la derecha chilena deja en claro que es conservadora -de lo malo- y no liberal, y que parece importarle poco promover el esfuerzo personal.

Ya estamos acostumbrados a lo poco liberal de nuestra derecha, pero lo triste es que la misma la Concertaci贸n tiene p谩nico de hablar con todas sus letras de un Estado Docente, aunque sea la base de todo pa铆s desarrollado, incluidos los m谩s derechistas como el mismo Estados Unidos.

Julio Morales
Periodista

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